Este taller está liderado por la Dirección General de Educación Especial, Infantil Preescolar, Primaria y Alfabetización en colaboración con UNICEF y el apoyo de la Federación Española de Religiosos de la Enseñanza (FERE). El objetivo de este seminario de capacitación es garantizar el acceso a la educación de los niños, niñas y adolescentes con discapacidad en Guinea Ecuatorial, teniendo en cuenta que el derecho a la educación es para todos.
A través de esta formación, los 30 participantes aprenderán sobre educación inclusiva para que puedan trabajar con los niños y adolescentes con discapacidad. Bonifacio Obama Molo Alene, Director General de Educación Especial, Infantil Preescolar, Primaria y Alfabetización ha instruido a los 30 docentes aprovechar el taller, dado que la docencia es un pilar relevante para transformar mentes humanas.
En el marco del Plan de Trabajo Bianual 2024-2025, el ministerio de Educación y UNICEF continúan avanzando en el fortalecimiento de la educación inclusiva en el país. En lo que va del año en curso, más de 80 docentes han sido formados en temáticas relacionadas con la inclusión y la discapacidad, como parte de los esfuerzos por garantizar una educación de calidad para todos los estudiantes, incluyendo aquellos con discapacidad.
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