Durante su exposición ante el Pleno del Senado, el representante parlamentario ha destacado que los proyectos universitarios deben ir acompañados de estándares reales de calidad académica y de un compromiso serio con la investigación y la formación profesional.
“Reconocer los aspectos positivos de estos proyectos no significa ignorar la realidad; y la realidad es que en nuestro sistema educativo nacional existen problemas estructurales graves. Los resultados académicos que observamos año tras año reflejan un sistema que necesita una reforma profunda en toda su estructura curricular”, ha manifestado el portavoz.
En otro momento de su intervención, el representante de la Coalición Democrática ha señalado la existencia de ciertas contradicciones existentes entre el impulso de nuevas universidades y las debilidades acumuladas en otros niveles de enseñanza.
“Es poco profesional hablar de universidades si somos incapaces de garantizar la calidad educativa en los niveles básicos. No podemos pretender construir una enseñanza superior sólida cuando la base educativa continúa presentando enormes dificultades”, ha declarado.
El portavoz también ha puesto el foco en la preparación del personal docente encargado de la formación universitaria, asegurando que la calidad académica no puede construirse sin profesorado competente y capacitado, cuando afirmaba que “es poco racional poner a unos profesores con grados académicos y científicos incompetentes para formar cuadros universitarios de calidad. Un país no avanza por la cantidad de universidades que posee, sino por la calidad de formación que estas ofrecen”.
Asimismo, ha destacado la falta de actualización del marco legal educativo vigente, señalando que el país continúa operando con una normativa “desfasada y obsoleta”, que apenas aborda de manera específica la enseñanza superior.
“Seguimos operando con una Ley General de Educación claramente desfasada, obsoleta, y que apenas menciona la educación universitaria”, ha señalado el portavoz.
Pese a las observaciones formuladas, la Coalición Democrática ha emitido finalmente un voto favorable al Proyecto de Ley, argumentando que la creación de nuevas instituciones universitarias debe ir acompañada de reformas estructurales que permitan garantizar una educación moderna y competitiva.
El portavoz ha cerrado su intervención apelando al compromiso del Estado con la formación académica y el futuro del país. “Vale más un pueblo culto que un pueblo rico. Hagamos que esta afirmación deje de ser un eslogan y se convierta en una verdadera política de Estado”, ha concluido.
