Durante el encuentro, el Ministerio de Educación ha confirmado que los materiales didácticos de Educación Primaria y Secundaria no han sido renovados desde hace aproximadamente diez años, una situación que, unida a la escasez de ejemplares, está repercutiendo en el normal desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje.
Las autoridades coincidieron en que los avances realizados en la construcción y modernización de infraestructuras educativas deben ir acompañados de la disponibilidad de herramientas pedagógicas actualizadas, de modo que las inversiones realizadas en el sector tengan un impacto efectivo en la calidad de la enseñanza.
En la reunión también se ha abordado el conflicto relacionado con los derechos de propiedad intelectual de las maquetas empleadas para la edición de estos libros. Según ha explicado el Ministerio de Educación, aunque Guinea Ecuatorial participó en la elaboración y financiación del proyecto dentro del marco de la cooperación educativa con España, la editorial española AEON LIBROS S.L. sostiene que posee los derechos sobre dichas maquetas, al asegurar que le fueron cedidos por el Gobierno español. Esta situación ha impedido la impresión de nuevas ediciones fuera del ámbito de esa empresa.
Ante este escenario, Nguema Obiang Mangue instruyó al Primer Ministro a coordinar gestiones con el Ministerio de Asuntos Exteriores, la Embajada de España y las instituciones competentes para esclarecer la titularidad de los derechos y determinar el marco jurídico en el que se desarrolló la cooperación entre ambos países. El propósito es resolver el asunto con seguridad jurídica y salvaguardar los intereses del Estado, evitando conflictos innecesarios.
Al mismo tiempo, el Vicepresidente ha subrayado que esta controversia no puede seguir retrasando la mejora del sistema educativo. En consecuencia, ha encomendado al Ministerio de Educación presentar, en el plazo de una semana, una propuesta técnica y económica para elaborar nuevas maquetas y editar nuevos libros de texto, si esa alternativa resulta la más conveniente para garantizar que los estudiantes dispongan de materiales actualizados en el menor tiempo posible.
